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发现专业之“美”——2016级生态学专业的植物标本制作小课堂

  • 发布时间:2017-03-14
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    为了培养学生发现问题、分析问题、解决问题和创新实践的能力,近期2016级生态学专业学业班主任洪欣老师开设了植物标本制作小课堂。本着发现专业之“美”,寻找专业之“趣”的目的,3月8日,洪欣老师带领学生在磬苑校区实地辨识植物种类,并向同学们讲解植物标本制作的基本过程。

    洪欣老师以白玉兰、紫叶李、黑松和白花车轴草为例,详细讲解了植物标本制作的全过程。从标本制作方法,野外采集植物的注意事项,如何保存完整的植物植株,体现其特征部位,到压制标本与浸制标本的区别与选择等方面做出具体先容。对待每一株植物,都应该悉心爱护,植物标本的制作不止是简简单单将植物保存完好,更应是对植物生命的敬重与保护。同学们积极参与其中,提前上网搜查了标本制作的相关常识,准备了制作简易标本的各项工具。

    在此次实践活动接近尾声的时候,洪欣老师表示希翼与同学们进一步交流专业思想,了解同学们的需求,并尽自己最大努力帮助同学们树立专业兴趣和专业归属感。同学们纷纷表示此次活动收获颇丰,不仅深入了解了植物标本制作的过程,而且发现了多彩有趣的植物世界,被专业之“美”深深吸引,同学们纷纷表示,在今后专业核心课程的学习中,必将学得认真,学得快乐。

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